故事觀點 / 活動報導

青銀共創與交流是噱頭,也是幸福感提升的開始

本文轉載自《康健》名家觀點

 

高齡長壽世代的來臨,讓人類歷史上有個新變革,從以往的3-4個世代共存,演變成6-7個世代的多元樣貌,你是來自那個世代呢?喜歡自己的世代嗎?享受和其他世代交流相處嗎?

需要和六個世代共處的年代來了!

每個世代因應不同的背景有了代名詞,如二次世界大戰前出生稱為沉默的世代,戰後經濟復甦,生活安定而有了嬰兒潮世代,接下來這批在父母經濟起飛下誕生的世代稱之為X世代,隨著電腦科技發展進入了千禧年世代,Z世代及阿爾發(α)世代更代表者數位科技、人工智慧與元宇宙的來臨。


生長在不同世代的人,由於生長環境及生活經驗不同而在思想、態度及行為習慣等各方面發生歧見或衝突,稱為「代溝」,當人類從只要和3個世代交流,轉化成需要和6個世代共處,創造了更多代溝的機會,同時也提供了彼此刺激與成長學習的生命動能。

現在的我們需要和6個世代共處,創造了更多代溝的機會,同時也提供了彼此刺激與成長學習的生命動能。

 

青銀共創成為全球潮流

青銀共創這個名詞因此而誕生,代表者兩代或更多代的成員參與可能使他們意識到不同(代)觀點的活動,藉由增加互動、合作以實現共同目標、相互影響和變化的可能性。全世界正以各式各樣的形式鼓勵青銀共創,如德國的青銀共居;歐盟的青銀共讀;韓國有提供和長者聊天交換大學生租金減免方案;日本發展促進傳統產業的傳承與再生的基礎;台灣這幾年也將青銀共創從一個噱頭名詞,慢慢成為可以落地執行的新文化。


更全人地看待一個人的生命及社會參與

這也呼應世界衛生組織(WHO)最新的健康老化關鍵十年報告(Decade of Healthy Ageing 2020-2030),採用了一朵花的意象來代表健康老化的意涵,土壤下的根莖顯示內在健康力(intrinsic capacity),土壤本身則是象徵著環境(environments),內在健康力與環境的交互作用反映了我們功能發揮能力(functional ability),健康老化就是最大化一個人的功能發揮能力,而不是在於是否有疾病。功能發揮能力包含:

1. 基本需求得到滿足,如可以負擔適當的飲食、衣物、住屋、健康照護、長期照護及藥物。
2. 有學習、成長和做決定的能力,來強化自主性、尊嚴、獨立與自由。
3. 有行動能力來完成每天的任務,及參與活動。
4. 創造和維繫親友、鄰居等的關係能力。
5. 有貢獻的能力,如擔任志工、照顧家人、工作、當年輕人的顧問、協助朋友等。

由此可見健康老化所指的功能發輝能力不只是基本的生理功能,而是更全人看待一個人的生命,及社會的參與。

 

不同世代有不同思考模式,需要耐心體會、慢慢調適

揚生慈善基金會也自去年開啟了一連串青銀共創與青銀交流的活動,包含與台灣師範大學、台北醫學大學、中正大學、長庚大學、朝陽科技大學,與輔仁大學等的合作。其中共創了三週的青銀交流活動,從認識彼此,開始覺察彼此思想上的不同,面對同一件事會有表達差異,到面對差異要如何應對與處理。


這三週的活動中,揚生的帶領者們原本很擔心跨世代之間的互動會卡卡的、難以獲得共感、互動只流於表面,後來,在引導之下,發現跨世代的交流意外的順暢啊!活動後訪問參與者,我們得到以下回饋:

 

● 長輩問了我很多問題,都是她無法向她孫子說出口的話,包含「你們對家長是不是都很沒耐性?」「是不是覺得家人常常用親情勒索你們?」「是不是常說『你不懂啦!』」,並和我分享「你不懂」這句話真的讓她很生氣!其實她就只是希望孫子多打電話回家而已。我仔細思考後發現,其實現實生活中我們遇到的長輩,通常都存在著「關係」,祖孫關係、師生關係……等,因為這些關係讓我們無法好好溝通了解,當今天對方與我沒關係只是一個「人」,回到人與人之間的對話,也許才是最能破除世代敵對的方式!(20歲男性)

 

● 此次活動提供一個很好的橋樑,讓青銀之間更多的對話,不會只侷限在新聞媒體上常常報導的「年輕人都很衝撞、自我;老人都悲觀、消極」,如年輕人都在打架、飆車、鬧事,老人家都叫人讓博愛座,課堂中的大家都很願意溝通。透過此次活動,更加強了自己要不斷接收新知的想法,不去定義年輕或老,只要心態年輕就是年輕,但也要把自己的身體照顧好。提醒自己要練習「講重點」,不要長篇大論,也要持續學習,讓人覺得跟長輩互動是有價值的,大家才會比較願意溝通。(68歲女性)

 

● 不同世代追求的事物不一樣,如老人愛爬山,年輕人愛滑手機或追劇,透過此次活動更加印證了自己慢慢體會、慢慢調適好的想法,不同世代有不同的生活、思考模式,老一輩的要更寬容、不要糾結、干擾、嘮叨,要給時間、不給壓力的彼此溝通。(68歲女性)
其中一個臉譜圖活動,請學生及長者在活動前、後運用自己的想像力,描繪心中另一個世代的樣貌,及自己成為或曾經是那個世代的樣貌,並各自給予三個形容詞,我們發現在活動參與後,青年對高齡者的正向形容詞多了50%, 並在對另一個世代的態度量表中有顯著的正向改善。

 

 

倘開心胸去探索、挖掘,讓人生更豐實與圓滿!

我想世代之間的隔閡,常常來自於不同立場,以及因為立場與相處經驗而無法彼此坦誠,需要彼此放下包袱不容易,需要多創造不同的機會、也需要引導,既然我們生在這個多元並存的世代,何不倘開心胸去探索、去挖掘,讓我們的人生更豐實與圓滿。

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